Анализ проведения предметной недели предметов ЕМЦ
На основании планирования работы МО естественно-математического цикла  на 2020-2021 учебный год  с 15.03.2021 по 19.03.2021 гг.  в школе была проведена предметная неделя естественно-математического цикла.
Тема предметной недели: «Покори свой Олимп!»
Цель: повышение профессиональной компетентности учителей в рамках плана методической работы, а также развитие познавательной и творческой активности обучающихся
Задачи предметной недели:

- совершенствование профессионального мастерства педагогов через подготовку, организацию и проведение открытых уроков и внеклассных мероприятий;

- апробация новых технологий, которые учителя используют в своей работе, новых форм организации школьного урока, внеклассного мероприятия;

- вовлечение обучающихся в самостоятельную деятельность, повышение их интереса к изучаемым учебным дисциплинам.

Принцип проведения недели каждый учащийся школы является активным участником предметной недели. Любой ребёнок может попробовать свои силы в различных видах деятельности: выдвигать и реализовывать свои идеи по плану проведения недели, подбирать материал к выпуску газеты, принимать участие в выпуске самой газеты, придумывать и разгадывать задачи, кроссворды и ребусы, принять участие в мероприятиях.

В первый день недели в фойе школы вывесили баннеры по предметам. Они посвящены определенной теме или событию, состоят из ряда небольших заметок или конкурсных задач. Материал для газет подбирались из различных журналов, книг по предметам. Все это благо­творно сказывается на развитии кругозора учащихся, на их навыках чтения литературы, на их речи, грамотности.

Выводы по проведению недели:

По мнению многих участников, неделя МО естественно-математического цикла прошла успешно, интересно, с большой пользой, так как все учащиеся получили интереснейшую информацию к размышлению, расширили кругозор, закрепили полученные на уроках знания.Предметная неделя позволила школьникам познать себя, дала возможность в большей степени утвердиться в собственных силах и среди окружающих. В целом она послужила развитию творческого мышления, умению делать умозаключения, воспитанию мотивации к учению.

Все мероприятия вызвали огромный интерес у учащихся, что способствовало достижению целей, поставленных перед учителями.  

Все намеченные мероприятия проводились в хорошем темпе, укладывались в отведённое время, поддерживалась хорошая дисциплина за счёт интересного содержания конкурсов и контроля со стороны учителей-организаторов. Основные цели и задачи предметной недели достигнуты благодаря чёткому и своевременному планированию, слаженной работы коллектива учителей МО ЕМЦ.

Все учащиеся, принявшие активное участие в неделе ЕМЦ, были награждены грамотами.

Можно сказать, что предметная неделя ЕМЦ прошла в атмосфере творчества, сотрудничества и показала высокую результативность работы всех учеников и учителей.

Рекомендации на следующий год:

• совершенствовать профессиональное мастерство педагогов в процессе подготовки, организации и проведения недели;
• вовлечение большого числа учащихся в общую, совместную работу по подготовке и проведению мероприятий, что способствует воспитанию у них чувства коллективизма, умение быть ответственным за принятое решение, инициативы, развитию творческой активной личности;
• организовать защиту творческих проектов;
• создать методическую копилку, включающую в себя разработки уроков и мероприятий, проведённых в течение недели;
• разместить материалы недели на школьном сайте.

Руководитель МО ЕМЦ: Айтбозова К.А.